Desarrollo socio-afectivo y emocional 

- A partir de la experiencia del apego los niños desarrollan un modelo interno de relación.

- Las conductas exploratorias adquieren más protagonismo.

- El miedo a desconocidos disminuye.

- El niño, quiere autoafirmar su propio “yo”, por lo que va adquiriendo mayor autonomía.

 

Existen cuatro sistemas de relación en el niño:

- Cuando los niños nacen tienen activos los sistemas de exploración y afiliación.

- Cuando el niño empieza a gatear/andar se activan los otros 2: el miedo y el apego.

- Es muy importante que los cuidadores protejan y dirijan a los niños adecuadamente.